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Die erste Schulgebäude in Hehlen, das heutige Kantorhaus, stammt aus dem Jahre 1685. Zur Schulstube gehörten „ein Ofen sowie 12 Bänke, worauf Knaben und Mädchen sitzen, und eine lange hölzerne Schreibtafel, so vor den Bänken hersteht wie auch eine an der Wand hängende angeschwärzte Tafel. Sonst ist weiter nichts vorhanden, was eigentlich zur Schuleund dem Hause gehöret" (aus dem Güterverzeichnis der Kirche).
1871 wurde dann das Schulgebäude in der Alten Schulstraße gebaut. Es erhielt in den Jahren 1902 – 1904 einen Erweiterungsbau.
In ihm befanden sich nur drei Klassen. Die Schülerzahl betrug damals 217 Schüler.
1955 erklärte man diese Schulanlage als abgängig. Es wurde auf Grund der Lage in der Alten Schulstraße der Bau einer neuen Volksschule vorgeschlagen. Nach längeren Verhandlungen beschloss der Rat der Gemeinde Hehlen schließlich am 19.07.1957 einen Schulneubau am heutigen Standort. Neben der Schule sahen die Verantwortlichen auch den Bau des Sportplatzes und einer Badeanstalt vor.
Am 10.02.1958 stellte der Gemeinderat die Pläne der Öffentlichkeit vor und ein halbes Jahr später erfolgte die Grundsteinlegung. Im Mittelpunkt der Feierlichkeiten stand eine zugelötete Kassette, in der sich eine Schulchronik des Schul zweckverbandes der Gemeinde Hehlen / Daspe befindet. Die Chronik schließt mit den Worten: "Wir bauen diese Schule mit vollem Vertrauen auf unsere Jugend, getragen von dem Willen, unserer Jugend von ihrer Heimatschule das Rüstzeug mit auf den Weg zu geben, das sie befähigt, jederzeit in ihrem späteren Leben ihren Mann zu stehen".
Am 30.10.1958 fand das Richtfest statt und am 25.09.1959 die Einweihung der Schule.
1963 baute man die Turnhalle hinzu.
1970 erfolgte der Ostflügelanbau mit Schulküche, Physikraum und einem weiteren Klassenraum.
1974 kam es nochmals zu einem Schulerweiterungsbau von zwei Klassenräumen, Werk- und Textilraum an der Südwestseite.
Von 1972 – 1977 wurde die heutige Grundschule Hehlen als Mittelpunktschule mit Volksschulzweig bis Klasse 9 geführt.
Seit 1977 ist die Hehlener Schule ausschließlich Grundschule.
1986 wurde die Vereinfachte Ausgangsschrift an der Grundschule Hehlen eingeführt.
1989 sank der Bedarf an Klassenräumen, sodass der Beschluss erging, das Obergeschoss der Südwestseite zu einer Gymnastikhalle umzubauen, die heute für den Vereinssport und für schulische Veranstaltungen genutzt wird. Ebenfalls entstanden zwischen den ehemaligen Klassenräumen und der Turnhalle zwei Gemeinschaftsräume für den TC Jahn Hehlen. Die Einweihung dieser Räumlichkeiten fand am 19.05.1990 statt.
Im Schuljahr 1993/94 erlangte die Grundschule Hehlen den Status „Volle Halbtagsschule“. Damit fiel der Samstag als Schulvormittag weg und die Schule erhielt die „5 Tage-Woche“. Feste Unterrichtszeiten waren von nun an garantiert. Eine Mehrausstattung mit Lehrerstunden ermöglichte vor allem in den ersten Jahren nach der Einführung eine adäquate Vertretungsregelung. Das Unterrichtsangebot konnte sinnvoll durch eine dritte Sportstunde, Arbeitsgemeinschaften und Förderstunden ergänzt werden.
1994 erfolgte die Einführung des Unterrichtsfachs Englisch für die Klassen 3 und 4.
Anfang 2000 verfolgte die Landespolitik strukturelle Veränderungen im Bereich der Grundschulen. „Volle Halbtagsschulen“ sollten abgeschafft werden. Von nun an wurde die verbesserte Unterrichtsversorgung kontinuierlich zurückgefahren. Bis zum Schuljahr 2010/11 gelang es der Grundschule Hehlen, den Status „Volle Halbtagsschule“ zu halten. Seitdem gibt es niedersachsenweit nur noch „Verlässliche Grundschulen“. Die Regelung erfolgte per Erlass. Somit war auch der Schulstandort Hehlen betroffen. Seitdem gibt es für die Vertretung von Lehrkräften pädagogische Mitarbeiter, ebenso war eine schulische Betreuung für die Jahrgänge 1 und 2 einzuführen. Ein Schulvormittag dauert seitdem mindestens fünf Zeitstunden, die verlässlich vorzuhalten sind.
2007 bot die Samtgemeinde Bodenwerder als Schulträger eine freiwillige Nach-mittagsbetreuung an. Nunmehr konnten Schülerinnen und Schüler gegen eine Gebühr Mittagessen, Hausaufgabenbetreuung und Freizeitgestaltungsaktivitäten an unserer Schule wahrnehmen. Dieses Betreuungsangebot wurde durch die „Offene Ganztagsschule“ im Schuljahr 2016/17 ersetzt.
Seit dem Schuljahr 2011/12 wird die Grundschule Hehlen als „Verlässliche Grundschule“ geführt.
Im Schuljahr 2012/13 beschloss die Gesamtkonferenz die Fächer Textiles Gestalten, Gestaltendes Werken und Kunsterziehung jahrgangsübergreifend (Klassen 3 und 4) mit epochalem Wechsel pro Halbjahr anzubieten, um eine Aufwertung der kreativen Fächer zu erzielen. Ebenso finden seitdem drei Angebote im Bereich der Arbeitsgemeinschaften für die Dritt- und Viertklässler statt. Damit konnte die Wahlmöglichkeit erhöht und die Gruppengröße verringert werden.
2015 nahm unsere Schule erstmals Flüchtlingskinder ohne Deutschkenntnisse auf. Seitdem wird für diese Kinder „Deutsch als Zweitsprache“ parallel zur Stundentafel angeboten.
Im Juni 2016 wurde der Grundschule Hehlen die Auszeichnung „sportfreundliche Schule“ durch das Niedersächsische Kultusministerium verliehen.
Mit Beginn des Schuljahres2016/17 wird die Grundschule Hehlen als „Offene Ganztagsschule“ geführt. Seitdem gibt es an unserer Schule auch einen Schulvorstand, da die Lehrervollzeitstellen durch den Ganztagsbetrieb mehr als vier betragen.
Zuletzt bearbeitet am 25.02.2017
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Sport ist ein wesentlicher Bestandteil unseres Schulprofils und bestimmt das Schulleben maßgeblich mit. Daher ist das Schulsportkonzept auch Teil des Schulprogramms.
Im Schuljahr 2015/16 wurde der Grundschule Hehlen durch die Niedersächsische Landesschulbehörde die Auszeichnung zur „Sportfreundlichen Schule“ verliehen.
Die Umsetzung basiert auf dem Erlass „Bestimmungen für den Schulsport“ (RdErl. d. MK. v. 1.10.2011) und dem „Aktionsprogramm für die Zusammenarbeit von Schule und Sportverein in Niedersachsen“.
Alle vier Schuljahrgänge erhalten zwei Sportstunden entsprechend der Stundentafel (Die Arbeit in der Grundschule, Erl. d. MK v. 01.08.2012).
Darüberhinausgehende Bewegungszeiten erfolgen vorrangig in den Pausen, im Rahmen des „Offenen Anfangs“ und in der Nachmittagsbetreuung. Ebenso erfährt der Sportbereich im Rahmen der Ganztagsschule einen hohen Stellenwert.
Bei Bedarf ist es den Lehrkräften gestattet, jederzeit das unterrichtliche Geschehen zu Gunsten notwendig werdender Bewegungsphasen zu unterbrechen. Vorrangig soll dieses in den Klassenstufen 1 und 2 erfolgen.
In der Schule liegt ein schuleigenes Sport-Curriculum vor, nach dem der Sportunterricht erteilt wird.
Sportunterricht wird an unserer Schule ausschließlich von ausgebildeten Sportlehrkräften unterrichtet. Eine regelmäßige Weiterbildung in allen sportlichen Bereichen versteht sich als obligatorisch.
Schwimmunterricht wird auf Grund der örtlichen Gegebenheiten derzeit nicht erteilt. Eine Fahrt in das Schwimmbad nach Bodenwerder würde auf Grund des großen Zeitverlustes zu sehr zu Lasten der anderen Fächer gehen. Stattdessen finden Fahrten ins Schwimmbad nach Bedarf statt, um Schwimmabzeichen abzunehmen und um den Schwimmnachweis für das Deutsche Sportabzeichen zu erfüllen.
Bewegung, Spiel und Sport sind für ein lebendiges Schulleben von besonderer Bedeutung. Um dieses zu unterstreichen findet eine enge Kooperation zwischen Schule und dem örtlichen Turnverein, dem TC Jahn Hehlen, im Rahmen eines Kooperationsvertrages zwischen Verein und Schule und des Aktionsprogramms für die „Zusammenarbeit von Schule und Sportverein in Niedersachsen“ statt.
Die Kooperation wurde mit Zustimmung der Schulleitung und des Vereins bereits 1997 eingerichtet.
Gemeinsam werden die Bundesjugendspiele in der Leichtathletik durchgeführt. Sie werden im Rahmen eines Sommersportfestes veranstaltet. Bei dieser Veranstaltung werden neben den Wettkämpfen in der Leichtathletik (diese gelten für die GS-Kinder als verpflichtend) auch Wettkämpfe im Gerätturnen und im Trampolinturnen sowie lustige Bewegungs-Mitmachangebote ohne Wettkampfcharakter angeboten. Die Teilnahme an diesen Angeboten ist freiwillig. Die freiwillige Teilnahme ergibt sich daraus, weil sehr viele Schülerinnen und Schüler unserer Schule auch Mitglied im Turnverein sind.
Für die Durchführung des Sportfestes werden viele Helfer aus Elternschaft und Verein benötigt, deshalb kann diese Veranstaltung nur zur unterrichtsfreien Zeit stattfinden. Die Gesamtkonferenz beschloss am 27.06.2007, dass alle Lehrkräfte der Schule ebenfalls an dieser Veranstaltung mitwirken.
Außerdem richtet der Verein für die Grundschule jährlich die Faschingsfeier aus. Diese findet an Schulvormittagen mit sportlichen Schwerpunkten statt.
Seit einigen Jahren werden Geräte vom Turnverein oder der Schule in Absprache angeschafft. Alle Groß- und Kleingeräte der Turnhalle stehen sowohl der Schule als auch dem Verein zur Verfügung.
Die Grundschule Hehlen nimmt jährlich am Wettbewerb für das Deutsche Sportabzeichen teil. Hierbei werden bewusst alle Jahrgänge einbezogen.
Bei der Teilnahme an weiteren Wettbewerben soll darauf geachtet werden, dass nicht nur sportbegeisterten Kindern Rechnung getragen wird, sondern möglichst viele Schülerinnen und Schüler einbezogen werden.
Seit dem Schuljahr 2014/2015 kann unsere Schule Sportförderunterricht anbieten. Die Qualifikation dafür liegt vor, ebenso durch die Landesschulbehörde die Genehmigung von einer Schulwochenstunde. Sportförderunterricht erfolgt klassenübergreifend.
Im Rahmen des Ganztagskonzepts wird der Sport eine tragende Säule bilden. Die Kooperation mit dem örtlichen Turnverein ist dabei unverzichtbar.
Zuletzt bearbeitet am 25.02.2017
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- Autor: GS
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„Lebendig lernen - Bewegt verändern“
1. Wir wollen uns in unserer Schule offen begegnen, uns wohlfühlen und gegenseitig wertschätzen.
2. Jedes Kind an unserer Schule soll sich mit seinen Stärken und Schwächen geborgen fühlen. Dabei soll jede und jeder in seiner individuellen
Lernentwicklung gefördert werden.
3. Toleranz und Verständnis gegenüber anderen, Fairness über den sportlichen Aspekt hinausgehend, Erziehung im Einklang mit dem Elternhaus aber
auch die Übernahme von Verantwortung und die Förderung von Selbstvertrauen gelten als unsere pädagogischen fächerübergreifenden Prinzipien –
eingebettet in die Besonderheiten unseres Ortes und der Region in Form von Kooperationen und Vereinbarungen mit und zu ansässigen Firmen,
Institutionen und Vereinen.
4. Außerdem möchten wir, dass sich Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte sowie die Bewohner des Ortes und darüber hinausgehende
Interessierte mit unserer Schule identifizieren, sie respektieren und achten.
5. Unser Schulprofil und unsere schulischen Konzepte sollen die Bedürfnisse aller Beteiligten berücksichtigen und dabei den Anforderungen
gesellschaftlicher Veränderungen im ländlichen Raum sowohl am Vormittag als auch im Ganztag Rechnung tragen.
6. Als „Offene Ganztagsschule“ beabsichtigen wir eine Symbiose zwischen verpflichtendem Unterricht, Freizeitgestaltungsmöglichkeiten und
Sportaktivitäten herzustellen, die den Mädchen und Jungen unserer Einrichtung eine ganzheitliche Betätigung, ergänzend zum Elternhaus, anbietet.
Dabei spielt die Kooperationsvereinbarung zum Turn-Club Jahn Hehlen eine wichtige Rolle in der praktischen Umsetzung.
Zuletzt bearbeitet am 07.03.2017
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- Autor: Super User
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Liebe Eltern,
die bewährten Links zum "Lernfutter" finden Sie nach wie vor auf dieser Seite, aber nicht mehr an erster Stelle.
Diese Position nehmen nun die aktuellen Elternbriefe ein. So können sie schneller gefunden und heruntergeladen werden.
elternbrief_nr._13_sj_2019-2020_1_homepage.pdf
Liebe Eltern, liebe Schüler,
damit nicht jeder Beitrag oder jeder Link, der mehr oder weniger "nur" die Schule, Schülerinnen und Schüler und Eltern betrifft auch der Hehlener Homepage landet, wird dort immer nur ein Link zu finden sein, der auf diese Seite hier verweist. Und hier finden Sie dann weitere Links zu Lernangeboten, Downloads, Videos, Tipps, Beiträgen usw.
Nichts von den angebotenen Möglichkeiten ist als verpflichend anzusehen.
Zur besseren Orientierung sind die Angebote ein wenig vorsortiert. Ob die Links zu den kostenfreien Angeboten dauerhaft funktionieren, bleibt abzuwarten.
Informieren Sie, liebe Eltern, auch gerne die anderen Eltern, sofern Sie hier Neues entdecken. Vernetzen hilft allen!
Deutsch:
Bausteine Grundschule "Wortarten" (Klasse 1+2)
Buchstaben lernen (Klasse1)
Deutschpäckchen (Klasse 4)
NEU Antolin (Lesequiz Klasse 1–4)
NEU Anleitung für Antolin (Klasse 1–4)
NEU Altersgerechte Hörgeschichten für Kinder bis 12 Jahre (kostenlos)
Leseförderung (Klasse 1–3; Links zu zwei Geschichten zum Downoad)
Mathe:
Bausteine Grundschule "Einmaleins – mit dem Faktor x rechnen" (Klasse 1–4)
GANZ NEU
Übungsaufgaben:
https://www.mathemonsterchen.de/Zahlenraum-bis-100/Multiplikation-und-Division/
https://www.fraumohrsrasselbande.at/material/mathematik/einmaleins/
GANZ NEU
Übungen:
https://www.fraumohrsrasselbande.at/material/mathematik/zahlenraum-100/
GANZ NEU
Plus- und Minusaufgaben im Zahlenraum bis 100
Rechenspiele, Rechenbüchlein, Dominos:
https://www.mathemonsterchen.de/Zahlenraum-bis-100/Addition-und-Subtraktion/
GANZ NEU
Lernhelfer, Spiele, Lernkarten:
https://fraulocke-grundschultante.de/2014/05/einmaleins-spicker/
https://fraulocke-grundschultante.de/2020/03/einmaleins-spielerisch-ueben-die-kernaufgaben/
https://fraulocke-grundschultante.de/2018/06/einmaleins-lernkarten/
Englisch:
Bausteine Englisch "Happy Easter"
Sport:
Hallo liebe Schülerinnen und Schüler!
Damit ihr euch sportlich fit haltet, probiert einfach mal nachfolgenden Link aus.
Eure tägliche Sportstunde kann auch ein wenig gegen lange Weile helfen…
Ich hoffe, wir sehen uns bald wieder!
Euer Sportlehrer
Musik:
Apps, Programme, Fernsehen:
ANTON (App)
Planet Schule (WDR und SWR)
Virtuelles Klassenzimmer (ZDF)
Verschiedenes:
Material vom Mildenberger Verlag
Linierte Blätter für Klassen 1–4
Zwei Elternbriefe vom Grundschulverband:
1. Was Kinder zu Hause lernen können
2. Wie Kinder sinnvoll mit Medien umgehen können
Akuelle Mitteilungen aus der Schule:
Elternbrief Nr. 11 SJ 2019-2020
"Homeoffice" der Schülerinnen und Schüler
Anmeldeformular zur Notbetreuung
Formblatt zur flexiblen Einschulung
Informationsschreiben weiterführende Schulen
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- Autor: Super User
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Unser Schulprogramm spiegelt gemeinsam getroffene Vereinbarungen wieder, die ermöglichen sollen, dass sich alle an der Schule beteiligten Personen, Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte zurechtfinden. Es soll dazu beitragen, dass pädagogisches Handeln optimal und professionell erfolgen kann. Dabei spielt die Zusammenarbeit mit dem Umfeld der Schule eine besonders große Rolle (siehe grafische Darstellungen unserer Schularbeit).
Schulträger der Grundschule Hehlen ist die Samtgemeinde Bodenwerder-Polle, mit fünf weiteren Grundschulen. Die Grundschule Hehlen ist mit derzeit 70 Schülerinnen und Schülern die drittgrößte Grundschule.
Die Schülerschaft setzt sich zum überwiegenden Teil aus Kindern der Gemeinde Hehlen zusammen (Ortsteile Hehlen, Brökeln, Daspe, Hohe und Gut Ovelgönne). Aus der Nachbarstadt besuchen derzeit einige Jungen und Mädchen per Ausnahmegenehmigung oder bedingt durch den Ganztagsstatus (Angebotsschule) unsere Einrichtung. Sie kommen aus den Orten Bodenwerder, Heinsen und Lichtenhagen zu uns.
Eine Kleinstheim für Kinder und Jugendliche befindet sich im Einzugsgebiet unserer Schule. Sofern Kinder dieser Einrichtung die Grundschule besuchen müssen, kommen sie zu uns. Wir pflegen eine gute Zusammenarbeit mit den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern des Kinderheimes.
Der Anteil an Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund und vorhandenen Deutschkenntnissen liegt momentan unter 10%. Seit Februar 2015 werden auch Flüchtlingskinder an der Grundschule Hehlen beschult, die seitdem nach einem genehmigten Konzept „DaZ-Förderung“ (Deutsch als Zweitsprache) erhalten.
Im Schuljahr 2016/17 besteht das Kollegium aus einem Schulleiter und fünf Kolleginnen.
Die Aufgabenverteilung wird durch ein Schulorganigramm geregelt. Schuleigene Arbeitspläne und Handreichungen zur Handlungsroutine ergänzen die Angaben in diesem Schulprogramm.
Um auch zukünftig den gesellschaftlichen Herausforderungen gerecht zu werden, wird unsere Schule seit Beginn des Schuljahres 2016/17 als „Offene Ganztagsschule“ geführt.
Das Schulgebäude erfuhr im Rahmen des Konjunkturpaketes im Jahr 2009 umfangreiche Modernisierungen, von denen wir bis heute profitieren. Für die Zukunft sind energetische Erneuerungen vorgesehen, ebenso ist die Ausstattung zur „Inklusion“ vorzunehmen.
Das Schulprogramm wird jährlich evaluiert und aktualisiert.
Das gesamte Schulprogramm finden Sie im Bereich Downloads...
Zuletzt bearbeitet am 25.02.2017
Unterkategorien
Schüler Blog
Der Schüler Blog der Grundschule Hehlen.